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【一中德育论坛】:《做诚信的阳光少年》主题班会设计
发布时间:2019-11-28    作者:凤雯婕     浏览次数:

【一中德育论坛】:《做诚信的阳光少年》主题班会设计

【设计背景】

诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。而现实情况是,诚信危机已成为我国现阶段非常突出的社会问题,尤其是中学生诚信缺失问题已越来越引起人们的关注,树立学生的诚信意识迫在眉睫。

【活动目标】

1.了解诚信的基本含义,懂得诚信是中华民族的传统美德,当今社会更需要诚信。

2.增强学生自信,使学生努力做到说话、做事实实在在,做一个诚信的小公民。

3。做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信行为,就及时改正自己的不诚实和不守信的行为。

4.希望通过此次班会,提高学生的道德修养,树立规范意识,增强自觉性。

【适用年级】

七年级

【前期准备】

1.安排学生排练相关小品、诗朗诵。

2.提前通知学生,注意收集现实生活中不诚信的例子。

3。总结出不诚信的后果以及诚信的意义  

4.准备宣誓词。

5.制作课件、布置教室、活动宣传。

【活动过程】

主持人:马玉轩(A  常可心(B

活动内容:

主持人(A):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(B):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(A):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(B):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

合:主持人宣布:敬爱的老师,可爱的同学们,骐骥3班“做诚信的阳光少年”主题班团会,现在开始!

第一环节:为什么要诚信?

主持人(A):接下来请欣赏XXX带来的小品《诚信摆渡人》

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122100944.jpg小品内容见附件1:小品《诚信摆渡人》

主持人(B):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?

主持人(A):失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(B):小品中的坐船人毫不犹豫地抛弃了“诚信”这一行囊,却随即失去了更多。同学们,如果你是坐船人,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊? 

(学生们举手回答。)

主持人(A):同学们说得非常棒,诚信,即诚实守信。诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则,我们永远不丢弃“诚信”。

主持人(B):但是,在我们的身边也许还有这样的人,接下来请欣赏小品《“诚信”的小明》

小品内容见附件2:小品《“诚信”的小明》

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122101002.jpg说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122101013.jpg第二环节: 我们呼唤诚信

  主持人(A):现在请大家进行小组讨论:

1。小品中的小明有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为可能会导致什么后果?

全班:交流、讨论。

主持人(B):是的,不诚信的小明,迎接他的可能就是父母的失望、同学的不信任……那么,在我们的校园生活中,有哪些不诚信的行为?我们应该怎么做?

主持人(A):看来同学们对诚信认识得非常深刻,生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人,世界因为有了诚信才更加精彩,我们要做诚信的一中人!让我们一起呼唤诚信!

主持人(B):接下来,请欣赏诗朗诵《我们呼唤诚信》

诗朗诵内容见附件3:诗朗诵《我们呼唤诚信》

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122101022.jpg第三环节:做诚信的阳光少年

主持人(A):是的,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通,我们要做诚信的阳光少年!让我们光荣地宣誓:

我宣誓:做一名诚实守信的学生,坚持诚信立身,诚信立学,诚信立言,诚信立行;保证遵守校纪班规,自觉加强道德修养;从自己做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起;诚信购物,诚信阅读,诚信考试;砥砺诚信品格,塑造诚信人生,以高尚的品格共筑诚信文明校园!

宣誓人:XXX

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122101236.jpg第四环节:班主任总结发言

通过这次主题班会,我们懂得了诚信的含义,理解了诚信对于我们自身发展和在班级中为人处世的重要性,希望同学们把诚信实践在日常生活的每一件小事中。正如大家所说,如果我们坚守诚信,做到知行合一,对待他人,做到坦诚相见。那么,我们的心会越走越近,我们的班级会越来越温馨。骐骥3班需要一个这样的环境。在那里,上课和自习时,同学们能够安静地学习思考!在那里,同学们诚实守信,团结互助!在那里,同学们奋发进取,扬帆驶向前方,加油啊,阳光少年,让诚信为我们的梦想保驾护航! 

第五环节:尾声

主持人(A):诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉; 

主持人(B):诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;

主持人(A):让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;

主持人(B):让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫。

合:千里诚信之行,让我们即刻起程!“做诚信的阳光少年”主题班团会到此结束!

《诚信歌》音乐响起

歌词见附件4:《诚信歌》歌词

附件页

附件1:小品《诚信摆渡人》

角色:划船老翁(学生甲扮演),一位须眉皆白头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者,长年在渡口摆渡。

[旁白] 当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪的说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊(分别由七位同学扮演)装满了“健康”、“英俊”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。(坐船人拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)渡口只有一只小船,一位须眉皆白的划船老人正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方…… 

坐船人(学生乙扮演):(走上前去)船家,船家,摆渡过江多少元?

划船老人:(转过头来,打量一番,目光停留在诚信的行囊上,慢慢露出笑脸)一口价,三元钱,包你平安到岸!

坐船人:好!一言为定。

(开船,起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸)

划船老翁:(叹了口气)唉,船小负重,客官必须丢弃一个行囊,方可安渡难关。

坐船人:(面露难色)这……哪一个不是我辛劳所得?我不舍得丢弃呀!

划船老人:有弃有取,有失有得。

(坐船人咬紧牙关,狠下决心,把诚信抛进了水中。)

(划船老人稍一愣,面露失色。)

(过一会儿风平浪静)

 坐船人:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧!

划船老人督了一眼坐船人,停了船浆,径自坐在船头。

坐船人:老人家,您这是……

划船老人:要我摇船可以,不过要用你那一袋金钱作船费。

坐船人:你……(气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸?只得气急败坏地将“金钱”扔给划船老翁) (行了不多久)

划船老翁:(摇头叹气)哎哟,人老了身子骨不好,没力气摇船了——除非你把“健康”给我,不然……

坐船人:事到如今,我就把“健康”给你。

划船老人:(伸了伸懒腰,走到坐船人身边)喂,年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一同给我老头儿吧!

坐船人:你……(大声嚷)初上船时,你说三元钱包我上岸,可如今你贪得无厌,一再勒索。你……你怎么如此不讲诚信?

划船老人:哈……(大笑不止)“诚信”?你不早将诚信抛入水中了吗?与你这等不讲诚信的人还讲什么诚信?快将行囊拿来,现在我可比你健壮多了!

坐船人一愣,只得乖乖将行囊交给划船老人。

划船老人:我可先走一步喽!(扑通一声,划船老人跳进水里,不见踪影)坐船人暗自想起被抛弃的诚信,后悔莫及,不禁落下泪来。

划船老人:(突然湿淋淋地爬上船来,将七个行囊抛到坐船人身边)年轻人,我给你把诚信捞回来了,记住,从今往后,不论何时,也不能抛弃诚信呀!

坐船人:(惊喜交加)你是…… 划船老人:(指着自己)我就是诚信。诚信才是人生真正的摆渡人啊!

 

附件2:小品《“诚信”的小明》

人物:小明,妈妈,刘同学,卖香蕉的(分别由四个学生扮演)(1)时间:下午放学后 地点:学校校门外小明:哎!真惨,昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过,这可难不到我!(边走边说)卖香蕉的:卖香蕉,卖香蕉……好便宜哦,3块钱一斤!小明:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。(2) (走着走着,踩到狗屎,赶忙去擦,突然看见地下有50元钱)小明:钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!(走去车站,等车)乘客们:车来了!(左推右挤,混水摸鱼不给车票)小明:嘿!又省了两块钱!

3(小明回到家)

小明:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

小明:100分!老师都表扬我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)

妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。小明:……老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。

小明:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

妈妈:好儿子,有志气!来,拿着钱!小明:谢谢妈!妈妈:还不赶快去做作业?

(4)第二天早上

小明:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

小明:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。(于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)刘同学:怎么这么早啊?小明: 是啊。刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

小明:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。(长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

 

附件3:诗朗诵《我们呼唤诚信》

甲:参天大树挺拔耸立;靠的是深扎大地的根默默支撑;乙:凌云高楼气势撼人;靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;甲:那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?合:那就是——诚信!

1.诚信是一朵馨香的花朵;2.让他人快乐,使自己陶醉;1.诚信是一首古老的诗歌;2.让他人品味,使自己高尚;甲:一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;乙:一个人可以没有名望,只要他问心无愧;合:但一个人不能没有诚信,否则一无所有;1.学习,因为诚信而进步;2.工作,因为诚信而成功;1. 人生,因为诚信而精彩;2.社会,因为诚信而和谐;合:让我们用心灵呼唤诚信;

让我们的人生以诚信为基石;

让我们的风采以诚信为旗帜;

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;

让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;

甲:身沐一片灿烂;

乙:心系一份执着;

甲:带着诚信上路;

乙:踏着一路风光;

合:我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!诚信的人呀就在我心中。

1.诚信如同一团火!

2.诚信如同一棵松!

1。诚信如同一面镜!

2.诚信如同一盏灯!

合:有了诚信事竟成。

    有了诚信成英雄。 

    我有诚信事事通。

    让我们从诚信走向明天!

 

附件4:《诚信歌》歌词

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

说了就要做

不做不要说

承诺要比泰山重

一撇一捺写人格

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

说了就要做

不做不要说

承诺要比泰山重

一撇一捺写人格

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

言必行行必果

一诺千金不打折

诚为根信为本

说话算话好品德

说了就要做

不做不要说

承诺要比泰山重

一撇一捺写人格

说了就要做

不做不要说

承诺要比泰山重

一撇一捺写人格

一撇一捺写人格

说明: C:\Users\Administrator\Desktop\微信图片_20191122101252.jpg

个人简介:凤雯婕,毕业于西南大学数学与应用数学专业,研究生在读。宝鸡一中数学教师,热爱数学,热爱教育。

教育格言:用爱、用心将孩子们送往理想的彼岸。

供稿:学生发展处  撰稿:凤雯婕  审核:杨艳丽